INFOTEP pone a disposición el Observatorio de la Formación Técnico-Profesional l
El Instituto Nacional de Formación Técnico-Profesional (INFOTEP) puso a disposición de periodistas, comunicadores, investigadores, directores de medios impresos, digitales y televisivos, el Observatorio de la Formación Técnico-Profesional (FTP).
Es una plataforma moderna, interactiva y permanentemente actualizada que permite acceder a información detallada sobre la formación técnico-profesional en la República Dominicana.
Esta iniciativa, explica INFOTEP, busca fortalecer la transparencia, la innovación y la generación de conocimiento. El observatorio ofrece un mecanismo de consulta confiable, que ofrece datos estadísticos sobre la situación y las tendencias del mercado laboral.
Con esta herramienta se pueden acceder a información actualizada y validada, que respalda sus análisis, reportajes, artículos y contenidos informativos sobre la realidad de la formación técnico-profesional y su impacto en el desarrollo nacional.
La información disponible incluye estadísticas de la formación técnico-profesional a nivel nacional, información sobre el mercado laboral por sectores y ocupaciones, estadísticas, datos institucionales, programas de capacitación, certificados de competencias laborales, así como el servicio de empleo y publicaciones especializadas, convirtiéndose en una fuente integral para el estudio y la difusión de la formación técnico-profesional.
El Observatorio FTP, asegura INFOTEP, es una “base sólida” para apoyar la elaboración de reportajes, análisis, notas y contenidos informativos, permitiendo a los comunicadores respaldar sus trabajos con información veraz, actualizada y confiable.
Para acceder al Observatorio, los usuarios deben ingresar al menú principal del portal de INFOTEP, seleccionar la opción “Sistemas en línea” y luego Observatorio FTP, o ingresar directamente a la dirección: https://observatorio.infotep.gob.do/.
Con esta acción, explica el INFOTEP, la institución reafirma su compromiso con la comunicación efectiva, la transparencia y la difusión de información clave sobre la formación técnico-profesional.
